[udir-leader]

For styrer/leder og eier

Bilde av samarbeid med andre. En dame og en mann som holder i noe, med en linje mellom dem og et plusstegn mellom. Kompetansepakken er bygd opp slik at den enkelte barnehage, med ledelsen i spissen, kan tilpasse de foreslåtte prosessene til sin egen kultur, kompetansetilstand og organisering. Samtidig vet vi at de interne utviklingsprosessene har enda bedre forutsetninger for å lykkes dersom man har sparringspartnere utenfra. Private barnehageeiere og kommunale myndigheter, eventuelt i samarbeid med nabokommuner, kan derfor gjerne legge til rette for at ledere kan møtes og drøfte arbeidet med kompetansepakken. Det kan være aktuelt å samhandle med fagmiljø fra høgskoler og universiteter som man har et samarbeid med gjennom regional ordning for kompetanseutvikling i barnehage. I tillegg til å bidra i ledernettverk, kan PPT, høgskoler og universiteter også fungere som dialogpartnere for enkeltbarnehager i arbeid tilknyttet tema og prosesser i kompetansepakken.

Det er spredd informasjon om kompetansepakken til fagmiljøene ved barnehagelærerutdanningene. Dere kan derfor forvente at fagpersoner dere samarbeider med i regional ordning har noe innsikt i kompetansepakken, og at dere kan drøfte en sammenheng mellom innhold og prosesser i kompetansepakken og den samskapingen som allerede pågår.

[udir-tip]

Tips

Hvis du er usikker på hvilke høgskoler eller universitet som samarbeider med din barnehageeier, kommune eller region i ordningen, ta kontakt med barnehageeier, lokal barnehagemyndighet eller statsforvalter for avklaring.